溫柔

讓音樂如一泓清水輕撫你的心靈

輕松

一改傳統(tǒng)課堂的沉悶與無趣

幽默

我不僅是你的良師 更是可以一起笑看人生的益友

千呼萬喚始出來·猶抱琵琶半遮面

春風(fēng)正暖 勤于撫琴

小徑徐行春意長，杜鵑含粉愛紅裳。

花間葉底勤飛舞，惜此春光采蜜忙。

本期，華洋琵琶社團迎來了第一期小學(xué)員！

本期，我們一起認(rèn)識了琵琶各個部位的名稱；學(xué)會了怎樣纏指甲、怎樣抱琴；熟記了琵琶四根琴弦分別是什么音；學(xué)習(xí)了用“彈”的指法分別演奏四根琴弦。

劉老師的叮囑：

1、彈琴之前要洗手。

2、彈琴時，身心都要有一個放松的狀態(tài)。

3、“彈”的指法，先回旋。

4、右手手型空，虎口圓，大指與食指指尖疊落，下三指自然放松，不能上翹，也不能攥緊。

5、“彈”時，小臂轉(zhuǎn)動，用手腕帶動手指，但主要力量在食指，食指要彈出去。

6、右臂不能靠在面板上，大臂不能前后送力。

7、不能掉手腕，手掌下方和小臂平。

8、四根琴弦發(fā)出好聽聲音的位置不一樣呀。

9、孩子的成長離不開家長的陪伴，周五至周日每日練琴不得少于40分鐘哦。

沒有一個孩子生來就愿意練琴、愿意吃苦，如果能逐漸把放任、嬌慣、懶惰、貪玩約束起來，最終堅持下來的孩子都頗為受益；無論有沒有天賦、走不走專業(yè)、彈得好與壞，孩子都學(xué)會了堅持和吃苦；這份堅持，也定能讓他以后的生活更精彩。

--致所有辛苦陪伴孩子學(xué)琴的家長！

琵琶社團的活動，可以加強學(xué)生藝術(shù)教育的學(xué)習(xí)實踐，重視學(xué)生的多元性和全面性發(fā)展，開發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能，促進學(xué)生個性發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，實現(xiàn)教育質(zhì)的轉(zhuǎn)變。“冰凍三尺非一日之寒”，雛鷹雖漸羽豐，但弘揚民族藝術(shù)的使命任重而道遠(yuǎn)。我校將悉心哺育這些琵琶社團的成員們，讓他們沐浴在民族音樂的陽光雨露中，最終成為民族音樂林中一朵奇葩。

我們再來看看社團老師！

華洋琵琶社團由小學(xué)音樂老師——劉璇來任教。

劉璇老師自幼學(xué)習(xí)琵琶專業(yè)，師從首都師范大學(xué)王超慧教授，并在琵琶泰斗林石城之子林嘉慶教授處深造。

2009年特招至北海艦隊進行文藝工作。參加《北海將士心向黨》、《核退》、《建黨90周年歌詠會》等大型文藝演出。

她多次在省、市民族器樂大賽中獲得獎項，不僅熟練掌握各種流派的演奏技法，而且不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)，積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗，深受學(xué)生及家長的好評。